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BVJ goes Italy

1. Die Vorbereitung

Am Montag, dem 27. Februar 2023, hat unsere Zusammenarbeit zwischen ausgewählten SchülerInnen des Berufsvorbereitungsjahrs und den Auszubildenden der Fachschule Sozialpädagogik mit vielen Premieren begonnen. Wir haben uns spielerisch kennengelernt, haben Namen, Alter, einige Eigenschaften und auch ein paar Lügengeschichten über uns ausgetauscht.

Zu Beginn des Projektes besuchte uns Schulleiterin Doris Schulte-Schwering, welche nicht nur unterstützende und ermutigende Worte an alle Teilnehmende richtete, sondern auch mit großem Interesse der gemeinsamen Arbeit beiwohnte.

 

Erasmus Italien BVJ 2

Montag, 27.02.2023

Im Anschluss haben wir gruppenweise das komplexe Thema Sicherheit am Arbeitsplatz in Italien erarbeitet und die Experten jedes Teilbereichs konnten uns als Gruppe anschließend einweisen. So können die Praktika der BVJ-Schüler sicher starten. Den Abschluss dieses ersten Tages bildeten die ersten, paarweise begleiteten Italienisch Erfahrungen der meisten BVJ-Schüler, angeleitet durch Herr Becker. Wir haben bekannte Worte entdeckt, Zahlen, Farben, Grüße und wie man sich vorstellt.

Geleitet und konzipiert wird dieses Projekt von Dirk Kaiser, mit Unterstützung des Erasmus Teams in Person von Heike Simon und Henning Becker.

Am Projekt haben folgende Schülerinnen und Schüler teilgenommen: Tabea Baunach, Doreen Richter, Madeline Kamper, Janik Manns, Eleonora Scumaci, Mona D’Avis, Julia Bartz, Simon Salz, Paul Felgenheier, Elana Dib, Luiza Swierk, Guianna Urmersbach, Antonia Krah, Noah Nilges, Mark Schumann, Migela Petkova, Emi-Sophié Hecken, Mohammad Fata, Leonora Wassilus

Monday, February 27th 2023

On Monday the 27th of February 2023, our cooperation began with numerous impressions. We got to know each other in a playful manner, we exchanged names, ages, some characteristics and told each other some interesting stories. Afterwards, we worked in groups to develop the complex topic of workplace safety in Italy, each group got their own subtopic, then the experts initiated the whole group in the subtopic. This way, the internships of the BVJ students can start safely. At the end of the first day, there was an introduction to the Italian language by Mr. Becker. We were paired with BVJ students and learned basic words, numbers, colors, greeting and how to introduce ourselves. This first day was a greeting opportunity for us to immerse ourselves in Italian culture and interact with the students.

Lunedi, 27° Febbraio 2023

Lunedi, il 27.02.2023 é iniziata la nostra collaborazione insieme ai Ragazzi e studenti del BVJ. Ci siamo conosciuti attraverso diversi giochi, comunicando i nomi, l’etá, alcune caratteristiche e anche storie private su di noi. Abbiamo poi affrontato in gruppi differenti, composti da due o tre persone, il complesso tema della sicurezza sul lavoro in Italia. Successivamente i gruppi stabiliti hanno spiegato i vari temi in questione. Quindi gli stage degli studenti BVJ possono iniziare in tranquilla sicurezza. La prima giornata é stata conclusa poi con la prima lezione d’italiano, accompagnati in coppia e guidata dal Professore Becker. Abbiamo scoperto e imparato parole, numeri, colori, saluti e come presentarsi.

 

Erasmus Italien BVJ 4

Mittwoch, 01.03.2023

Den heutigen Tag haben wir mit dem Ablauf des Anreisetags begonnen. Wir haben beschlossen, dass wir uns am 12.03.2023 um 04:45 Uhr in Koblenz vor dem Hauptbahnhof treffen und gemeinsam zum Gleis gehen, damit wir den Zug pünktlich um 05:30 Uhr nehmen können. Anschließend haben wir uns an die Zimmerverteilung gesetzt. Die Verteilung wurde gemeinsam in der Klasse festgelegt. Dabei haben wir beachtet, dass die ErzieherInnen
gleichmäßig auf die beiden Häuser aufgeteilt sind. Danach durften sich die Schülerinnen und Schüler aus dem BVJ mindestens eine Bezugsperson von den ErzieherInnen für die Zeit in Italien aussuchen. Anschließend folgte der Sprachkurs bei Herr Becker.

Zum Abschluss haben wir einen Instagram-Account eingerichtet, um unsere Eindrücke in Italien dokumentieren und mit interessierten Menschen teilen zu können.

 

Wednesday, March 1st 2023

We started the day with the schedule for our arrival day. We decided to meet at Koblenz main station on March 12, 2023 at 4:45 AM and walk together to the platform so that we can take the train promptly at 5:30 AM. Then, we worked on room allocation. The distribution was decided in class, taking care to evenly split the educators between the two houses. After that, the BVJ students were allowed to select at least one reference person from the educators for the duration of our time in Italy. Following this, we had a language course with Mr. Becker. Finally, we set up an Instagram account to document and share our impressions about Italy with people of interest.

Mercoledì, 1° Marzo 2023

Oggi abbiamo iniziato la giornata con il programma del giorno della partenza. Abbiamo deciso di incontrarci il 12.03.2023 alle ore 4:45 alla stazione centrale di Coblenza e di camminare insieme fino al binario, per poter prendere il treno alle 5:30 del mattino. Poi abbiamo lavorato sull’assegnazione delle Case e le camere, facendo attenzione a dividere equamente gli educatori tra le due case. Successivamente, gli studenti BVJ hanno potuto scegliere almeno una persona di riferimento tra gli educatori per tutta la durata del nostro soggiorno in Italia. In seguito, abbiamo seguito il corso d’italiano con il professor Becker. Infine, abbiamo creato un account Instagram per documentare e condividere le nostre impressioni sull’Italia con persone interessati.

 

Donnerstag, 02.03.2023

Am heutigen Donnerstag hat uns Herr Kaiser in den ersten beiden Stunden mit verschiedener Software vertraut gemacht. Hierzu zeigte er uns zuerst die Funktionen des finanziellen Haushaltsplans, welcher über Excel läuft. Danach schauten wir uns unsere gemeinsame Cloud an, welche zum internen Hochladen von Texten und Fotos genutzt wird. Des Weiteren haben wir erneut ausführlich über den Datenschutz geredet. In der dritten und vierten Stunde hatten wir gemeinsam mit Herr Becker Italienisch. Dort begannen wir mit einer Übung zum Hör- und Textverständnis und der Konjugation verschiedener Verben. In den letzten zwei Stunden machten wir dann Teambildende Maßnahmen.

Thursday, March 2nd 2023

During the first two lessons this Thursday Mr. Kaiser instructed us on the software, that we will be using during the project. More specifically excel for our financial bookkeeping and a cloud system for uploading and organizing texts and pictures made during the project. We also spoke extensively about the protection of privacy and data. We continued the course in Italian with Mr. Becker during the third and fourth lesson, in which we began with a listening comprehension, noticing the many words that we already knew and that could be deduced from English or German words. Additionally we learned to conjugate the verbs ending on -are and the verb essere. The day ended in a playful team building exercise.

Giovedì, 2° Marzo 2023

Durante le prime due lezioni di questo giovedì, il professore Kaiser ci ha istruiti sul software che utilizzeremo durante il progetto. In particolare, Excel per la contabilità e un sistema cloud per caricare e archiviare i testi e le immagini realizzate durante il progetto. Abbiamo anche parlato diffusamente della protezione della privacy e dei dati. Successivamente abbiamo continuato il corso d’italiano con il Professor Becker durante la terza e la quarta lezione, in cui abbiamo iniziato con una comprensione orale, notando le molte parole che già conoscevamo e che potevano essere dedotte da parole inglesi o tedesche. Inoltre, abbiamo imparato a coniugare i verbi che terminano in are- e il verbo essere. La giornata, si è conclusa con un divertente esercizio di Team building.

 

Erasmus Italien BVJ 3

Freitag, 03.03.2023

Unsere erste Woche neigt sich dem Ende zu. Wir waren die erste Woche sehr produktiv und haben sehr viel als Gruppe gemeistert. Zum Einstieg haben wir uns den Stadtplan von Vicenza zusammen angeschaut, um zu sehen, was in der Nähe unserer Unterkunft ist, wo wir einkaufen gehen können, wo sich Apotheken, Cafés, Bars, Bushaltestellen, Parks, etc. befinden.

Die Schüler aus dem BVJ haben heute als Team gemeinsam sehr gut harmoniert, sie haben gemeinsam eine Liste erstellt, was sie gerne in Italien unternehmen möchten und einen Haushaltsplan für die jeweiligen Gruppen. Für die Unternehmungen haben wir Kontakt mit verschiedenen Unternehmen in Italien aufgenommen, um uns besser darüber zu informieren. Des Weiteren haben wir eine Tafel erstellt, an der wir alle wichtigen offenen Fragen und Probleme notieren, welche vor der Abreise noch geklärt werden müssen.

Zum Abschluss haben wir über den weiteren Verlauf gesprochen, organisatorische Punkte
bearbeitet und reflektiert, wie die Woche war und was wir alles erarbeitet haben.

 

Friday, March 3rd 2023

Our first week is coming to an end, and we’ve been very productive as a group. To start off, we looked at the city map of Vicenza together to see what’s near our accommodation - places where we can go shopping, find pharmacies, cafes, bars, bus stops, parks, and many more. Today, the BVJ students worked well as a team and created a list of things they’d like to do in Italy, as well as a budget plan for each group. We reached out to various companies in Italy to learn more about the activities we’re interested in. We also created a board to keep track of important questions and issues that need to be addressed before we leave. Lastly, we discussed the upcoming plans, addressed organizational matters, and reflected on how the week went and what we accomplished.

Venerdì, 3° Marzo 2023

La nostra prima settimana si è conclusa siamo stati molto produttivi e abbiamo imparato molto in gruppo. Per iniziare, abbiamo guardato insieme la mappa della città di Vicenza per vedere cosa c'era vicino al nostro alloggio: supermercati, farmacie, bar, fermate degli autobus, parchi ecc. Oggi gli studenti del BVJ hanno lavorato molto bene in squadra, hanno fatto una lista di ciò che vorrebbero fare in Italia e un budget per ogni gruppo. Per le attività, abbiamo contattato diverse aziende in Italia per avere maggiori informazioni su di esse. Abbiamo anche evidenziato sulla lavagna tutte le domande e i problemi che devono essere chiariti prima della partenza. Infine, abbiamo lavorato sui punti organizzativi, riflettuto sull'andamento della settimana e sui risultati ottenuti.

Impressionen

Kunst an der ASS
Pädagogisches Konzept
Unterricht aktiv
Daltonkonzept - Kurzfassung

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